Made with FlowPaper - Flipbook Maker
< Previous10XALLINTA DHIBAATADA - SOO SAARIDA 4 Buugaagta Gossie and Gertie/Gansi y Gertie Ee uu leeyahay Olivier Dunrea Buuggan laba-luqadlaha ah ee Ingiriisiga iyo Isbaanishka wuxuu ku saabsan yahay laba shimbir oo saaxiibo ah. Waxyaalo badan bay wada sameeyaan, waxyaabaha qaarna iskooda ayey u samaystaan. Isticmaal buuggan si aad uga hadasho waxyaabaha saaxiibbadu wada samayn karaan. Faalo ka bixi oo weydii su'aalo si aad uga caawiso socod baradka in ay ka hadlaan saaxiibkooda ay jecel yihiin iyo waxa ay jecel yihiin in ay wada sameeyaan. Ka wada hadla sida saaxiibbadu ay keligood wax u samayn karaan. Balaari waxa ay socod baradku sheegaan si ay uga caawiso in ay la wadaagaan waaya-aragnimadooda gaarka ah ee dhexgalka iyo la ciyaarista asxaabta. QALABKA SAAXIIBTINIMADA IYO MUUQAALADA Samee “Qalabka Saaxiibtinimada” oo ay ku jiraan waxyaabaha carruurtu u isticmaali karaan inay u dejiyaan saaxiib. Barayaashu waxay ku dhiirri-gelin karaan socod- baradka inay isticmaalaan alaabta xirmada si ay ugu dajiyaan ilmo kale oo murugeysan ama dhibaataysan. Tijaabi dhaqdhaqaaqyadan iyo qalab kaan si kor loogu qaado saaxiibtinimada iyo xirfadaha xallinta dhibaatooyinka bulshada ee socod-baradka. Iskuday BOOMBALADA TUCKER diidiin IYO SHEEKO XARIIR Isticmaal boombale diidiin ka samaysan, oo ay la socoto sheekada bulshada ee Tucker Diidiin (Sheekooyinka Qoraalka CSEFEL ee Xaaladaha Bulshada: http://csefel.vanderbilt. edu/resources/strategies.html#scriptedstories) si looga caawiyo carruurta inay is dejiyaan si ay diiradda u saaraan aqoonsashada dhibaatada iyo soo saarista xalalka. Bar carruurta tallaabooyinka farsamooyinka diidiin ee soo socda. Farsamooyinka Tucker Diidiin • Ogow inaad xanaaqsan tahay. • JOOG! Ka fikir naftaada. • Gal qoloftaada oo qaado saddex neef oo qoto dheer. • Ka soo bax qolofkaaga marka aad dareento xasilooni oo ka fikir xalka dhibaatada. Alaabooyinka Suurtagalka ah ee Qalabka Saaxiibtinimada • Xirmada istiraasho: Sii istiraasho haddii saaxiibku ooynayo. • Boombalo yar oo jilicsan: Ku caawi saaxiib in uu ku dego alaabta lagu ciyaaro ee hab la siiyo. • Muraayadaha qosolka ah ee lagu ciyaaro: Ku dheji kuwaan si aad saaxiib uga dhigto mid qosla ama dhoola cadeeya. • Xirmada qalabka faashadda: Sii faashad haddii saaxiibku dhaawacmo • Haanshdai dhejiska: Ku dheji dhejiska gacanta saaxiibka si aad uga caawiso inay fiicnaadaan. ku Dheji Taageerada Muuqaalka Isticmaal taageerooyinka muuqaalka si aad u barto socod baradka tallaabooyin fudud oo dhiirrigeliya saaxiibtinimada. Samee adiga ama ka soo degso muuqaallo bilaash ah websaydka Xarunta Caawinta Caruurta ee Loo Dhan yahay (Head Start Center for Inclusion, HSCI)* (fiiri muuqaalada Xirmada Saaxiibtinimo iyo Dhis Xirfadaha Bulshada). • Weydii haddii saaxiib uu doonayo habsiin. • Weydii haddii saaxiibku dareemayo wanaag. • Weydii haddii saaxiibku rabo inuu ciyaaro.11XALLINTA DHIBAATADA - SOO SAARIDA 4 KA HADAL Wadahadallo macno leh oo lala yeesho dadka waaweyn ee la aamminsan yahay ayaa carruurta ka caawiya inay si fiican u fahmaan dhibaatooyinka bulshada iyo sida looga shaqeeyo. Faalo ka bixi, weydii su’aalo furan, oo isticmaal erayo cusub marka aad dhiirigalinayso isdhexgalka asxaabta oo aad gacan ka geysato xallinta isku dhacyada socod baradka inta lagu jiro hawlaha maalinlaha ah. FaallooyinkaSu'aalaha furanEreyo Cusub Waxaan arkaa in labadiinaba aad niyad jabsantihiin oo dhibaato idin haysato. Aynu u tagno xirmada xallinta fikradaha qaarkood. Waxaad ku dhacday Lucas maxaa yeelay waad ordaysay oo ma aadan arkin. Aynu aragno inuu hagaagsan yahay. Waxaad iga caawineysaa inaan gashado jaakadda Nattie. Waxaad daawanaysaa Alice. Maxay samaynaysaa? Sideen uga caawin karnaa Nora inay hesho alaabteeda ay ku ciyaarto? Maxaa kale oo aad isku dayi kartaa? Saaxiib Dabacsan Naxariis Wadaag Ka qaybgala Sug Murug Hab siin Naso Si wadajir ah u ciyaara ISKAASHI LA SAMEE QOYSASKA Qoysasku waxay saamaynta ugu wayn ku leeyihiin wanaagga shucuureed ee ilmahooda iyo korriinka. Qoysaska la samee xiriir adag, iyo kalsooni, iyo is-dhaafsi leh. Wax ka baro carruurta kale ee laga yaabo inay la jiraan qoyskooda iyo haddii dhibaatooyinka bulsheed ay ku soo socdaan guriga. U furfurnow hagaajinta taageeradaada si aad ugu darto xeelado qoysku guriga ku isticmaalo. • Samayso wakhti aad kula kulanto qoysaska oo waydii sida qoyskoodu u muujiyo saaxiibtinimada iyo uu u dhisto xiriirro. Ku dar falcelintaan waxyaabaha aad ka filayso carruurta. • Ku dhiirigeli qoysaska inay siiyaan fursadaha ilmahooda socod baradka ah si ay ugala qaybgalaan dhaqdhaqaaqyada hawlaha carruurta kale. • Weydii qoysaska inay la wadaagaan tusaalayaal sida socod-baradkoodu u bilaabo oo uga jawaabo is- dhexgalka carruurta kale. • Ku martiqaad qoysaska si ay u sharxaan sida ay u soo dhexgalaan marka socod baradka ay isku dhacaan carruurta kale.12XALLINTA DHIBAATADA - SOO SAARIDA 4 xanaano sare uqaadista kordhaysa DHAQANGALI Xanaanadu waxay aad uga warqabaan fikradaha iyo dareenka dadka kale. Waxay dhegeysan karaan waxay carruurta kale rabaan waxayna ka hadlaan sida ugu wanaagsan ee wax loo wada qaban karo. Waxay awood u leeyihiin dabeecado bulsheed oo aad u adag sida damqasho, iskaashi, iyo tanaasul. Waxay si fudud u aqbalaan xeerar dadka ka caawiya inay is raacaan. Kor u Qaad Xirfadaha Saaxiibtinimo Caruuta la xanaaneeyo waxay si aad ah u xiiseynayaan inay saaxiibtinimo la yeeshaan hal ama laba asaagood oo la doorbiday. Waxay awoodaan inay galaan ciyaar kooxeed waxayna si madaxbanaan u bilaabaan isdhexgalka asxaabta. Caruurta xanaanada waxaa laga yaabaa inay soo jeediyaan wax la wada sameeyo ama lagu biiro waxqabad jiray. Dhaqamada Waxbaridda Ka caawi carruurta inay sameeyaan qorshe ku saabsan waxa iyo sida ay u wada ciyaari doonaan. Bixi talooyin ku saabsan bilowga isdhexgalka carruurta kale. Ku dhiirigeli carruurta inay tixgeliyaan fikradaha dadka kale. Dhaqamada Waxbaridda Ka caawi carruurta inay gartaan waxa dhibku yahay. Ku martiqaad carruurta inay abuuraan oo qiimeeyaan xalal badan. Ka caawi carruurta inay doortaan xalka ugu fiican oo ay tijaabiyaan. Ku toosi carruurta inay qiimeeyaan sida wanaagsan ee xalku u shaqeeya. Bar Dhibaato Xallinta Caruurta xanaanada waxay diyaar u yihiin inay tijaabiyaan xeelado kala duwan si ay u xalliyaan dhibaatooyinka una muujiyaan dabacsanaanta ficilladooda iyo habdhaqankooda. Waxay qorsheyn karaan siyaabo lagu xaliyo mushkilad iyo qiimeynta xalalka. Taageer Xalinta Dhibaatada Waqtigan Xallinta Dhibaatada waa shaqo adag! Marka carruurtu isku dayaan inay xalliyaan dhibaatooyinka, waxay bartaan in xalal dhowr ah ay waxtar yeelan karaan. Waxaa laga yaabaa inay tijaabiyaan xalal badan kahor intaan mid sax ah la helin. Carruurtu waxay u baahan yihiin in lagu dhiirri-geliyo inay ku adkaystaan inay helaan xal ku habboon xaalada. Barayaashu waxay carruurta ku taageeri karaan adeegsiga tallaabooyinka xallinta dhibaatooyika iyagoo raacaya shanta tallaabo ee hoose. • Loola ciyaaro carruurta kale, sida soo jeedinta wax si wada jir ah loo sameeyo, oo ay ku jiraan fikradaha dadka kale, iyo in la raaco xeerarka la isku raacsan yahay. • Loo sameeyo saaxiibtinimo hal ama laba carruur ah oo la doorbido. • • Loo aqoonsado loona sharxo dhibaatooyinka bulshada loona soo jeediyo xal wax tar ah. Ku dhaqanka xeeladahaan waxay ka caawisaa carruurta xanaanada ay bartaan Ka qeybgal isku dhacyada bulshada inta aysan dhicin. U dhowow oo ka caawi carruurta inay maareeyaan dareenkooda. Bixi taageero iyo xusuusinta tallaabooyinka xallinta dhibaatada Ku dhiirigeli carruurta inay abuuraan oo qiimeeyaan xalal badan. U dabaaldeg guusha. 13XALLINTA DHIBAATADA - SOO SAARIDA 4 Iskuday Isku tijaabi hawlahaan iyo qalabyadaan si aad u caawiso saaxiibtinimada iyo xirfadaha xallinta dhibaatada bulshada ee carruurta xanaanada. BUUGAAGTA Gossie and Gertie/Gansi y Gertie Ee uu leeyahay Olivier Dunrea Buuggan laba-luqadlaha ah ee Ingiriisiga iyo Isbaanishka wuxuu ku saabsan yahay laba shimbir oo saaxiibo ah. Waxyaalo badan bay wada sameeyaan, laakiin sidoo kale waxyaalo kale ayay iskooda u sameeyaan. Markaad wada akhrinaysaan buuggan, ku martiqaad carruurta inay ka hadlaan waxyaabaha ay jecel yihiin inay saaxiibadood la sameeyaan iyo waxyaabaha ay doorbidaan inay keligood sameeyaan. Ku dhiiri geli carruurta inay qeexaan macna yeelashada saaxiibkooda iyo sida ay u muujiyaan saaxiib inay danaynayaan. HAL-XIRAALAHA DHULKA Halxiraalaha waaweyn ee dhulka ayaa ku dhiirri-geliya carruurta xanaanada ay wada shaqeeyaan oo ay bartaan xirfadaha saaxiibtinimo sida wadaagga, ka qayb qaadashada, iyo is caawinta. Ku dhiirigeli xirfadaha ciyaarta iskaashatada adiga oo ka caawiya carruurta inay sameeyaan qorshe sida ay u wada shaqayn doonaan si ay u dhammaystiraan xujada. Xusuusi carruurta inay isticmaalaan tallaabooyinka xallinta dhibaatada haddii ay la kulmaan dhibaato. TUCKER DIIDIIN IYO SHEEKO XARIIR Isticmaal boombale diidiin ka samaysan iyo sheekada bulshada ee Tucker Diidiin* (Isticmaal boombale diidiin ka samaysan, oo ay la socoto sheekada bulshada ee Tucker Diidiin (Sheekooyinka Qoraalka CSEFEL ee Xaaladaha Bulshada: http://csefel.vanderbilt.edu/resources/ strategies.html#scriptedstories) si looga caawiyo carruurta inay is dejiyaan si ay diiradda u saaraan aqoonsashada dhibaatada iyo soo saarista xalalka. Bar carruurta tallaabooyinka farsamooyinka diidiin ee soo socda. Farsamooyinka Tucker Diidiin • Ogow inaad xanaaqsan tahay. • “Joog” Ku fikir Naftaad • Gal qoloftaada oo qaado saddex neef oo qoto dheer. • Ka soo bax qolofkaaga marka aad dareento degenaansho oo ka fikir xalka dhibaatada.14XALLINTA DHIBAATADA - SOO SAARIDA 4 QALABKA SAAXIIBTINIMADA IYO MUUQAALADA Samee “Qalabka Saaxiibtinimada” oo ay ku jiraan waxyaabaha carruurtu u isticmaali karaan inay u dejiyaan saaxiib inay ku raaxeeyaan iyo sidoo kale taageerooyin muuqaal ah oo bara xirfadaha saaxiibtinimo. Ku dhiirigeli carruurta xanaanada inay isticmaalaan alaabta xirmada si ay ugu dejiyaan ilmo kale oo murugeysan ama dhibaateysan. Alaabooyinka Suurtagalka ah ee Qalabka Saaxiibtinimada • Xirmada istiraasho: Sii istiraasho haddii saaxiibku ooynayo. • Boombalo yar oo jilicsan: Ku caawi saaxiib in uu ku dego alaabta lagu ciyaaro ee hab la siiyo. • Muraayadaha qosolka ah ee lagu ciyaaro: Ku dheji kuwaan si aad saaxiib uga dhigto mid qosla ama dhoola cadeeya. • Xirmada qalabka faashadda: Sii faashad haddii saaxiibku dhaawacmo • Qalabka dhejiska: Ku dheji dhejiska gacanta saaxiib si aad uga caawiso inay fiicnaadaan. Bar carruurta xanaanada sida loo isticmaalo xirmada inta lagu jiro waqtiga koox weyn ama yar. Ku rid xirmada meel la arki karo oo si sahlan loo gaari karo si carruurtu si madax bannaan u helaan alaabta. Isticmaal taageerooyinka muuqaalka si aad u barto caruurta xanaanada xirfadaha kor u qaadaya dareenka iyo saaxiibtinimada. Samee adiga ama ka soo degso muuqaallo bilaash ah websaydka Head Start Center for Inclusion (HSCI)* (Fiiri Xirmada Saaxiibtinimo iyo muuqaalada Dhis Xirfadaha Bulshada.). Taageerooyinka Muuqaalka ee Suurtagalka ah in Wax la baro, La dhajiyo, ama Lagu daro Qalabka Saaxiibtinimada • Weydii haddii saaxiibku rabo inu hab la siiyo. • Weydii haddii saaxiibku jeclaan lahaa salaan gacan qaad ah. • Weydii haddii saaxiibku dareemayo wanaag. • Weydii haddii saaxiibku jeclaan lahaa inuu helo macallin caawiya. • Weydii haddii saaxiibku rabo inuu ciyaaro. QALABKA XALKA Samee “Qalabka Xalka” oo ay ku jiraan sawirrada xirfadaha iyo dabeecadaha u gaarka ah carruurta oo ay isku dayi karaan inay xalliyaan dhibaato bulsheed. Adeegso sawirradaada, sawir gacmeedyadaada, ama ka soo dejiso sawirro bilaash ah websaydka HSCI* (eeg taageerada muuqaalka Xallinta Dhibaatada). Muuqaalada Xirfadaha Bulshada • Sug • Tooko samee • Samee ikhtiyaar kale • Si wadajir ah u ciyaara • Samee ikhtiyaar cusub • Naso • La hadal macallin • Sheekada bulshada ee Tucker Diidiin (taageerooyinka muuqaalka HSCI iyo qalabka macallinka: http:// headstartinclusion.org/teacher-tools#visual) Carruurta xanaanda waxay isticmaali karaan xirmadaan si ay uga caawiyaan inay abuuraan xalal badan oo ay ku adkaystaan marka xalku shaqeyn waayo. Kahor intaadan filaynin carruurtu inay si madaxbannaan u adeegsadaan xirmada, marka hore bar xirfadaha kuna dhiirri-geli carruurta inay ku celceliyaan iyagoo la adeegsanaya asxaabtooda. *Taageerada muuqaalka HSCI iyo aaladaha macallinka:http:// headstartinclusion.org/teacher-tools#visual15XALLINTA DHIBAATADA - SOO SAARIDA 4 KA HADAL Wadahadallo macno leh oo lala yeesho dadka waaweyn ee la aamminsan yahay ayaa carruurta ka caawiya inay si fiican u fahmaan dhibaatooyinka bulshada iyo sida looga shaqeeyo. Faalo ka dhiibo, weydii su’aalo furan, oo isticmaal erayo cusub marka aad dhiirigalinayso isdhexgalka asxaabta, caawinta xallinta khilaafaadka, iyo caawinta barbaarinta carruurta xallinta dhibaatooyinka bulshada maalintii oo dhan. Faallooyinka Su'aalaha Furan Ereyo Cusub Hmmm, waxaad moodaa inay dhibaato kaa haysato. Waxaan u maleynayaa inaad taqaanid sida loo xaliyo, laakiin waxaan halkaan u joogaa inaan ku caawiyo haddii aad ii baahato. Adiga iyo Manuel waxaad samaysateen qorshe ah inaad u isticmaashaan baloogyada si aad u dhistaan waddo. Labadiinaba waxaad tihiin dhibaato- xalliyayaal! Min wuu ku farxay markii aad ku casuuntay inuu ku biiro xafladda beeritaankaaga, taasi waxay ahayd wax wanaagsan oo la sameeyo. Isa uma muuqdo mid ku faraxsan xalkaas. Sideen u wanaajin karnaa qof walba? Joelle waxay u muuqataa mid murugaysan, maxaad samayn kartaa si aad u noqoto saaxiib naxariis leh oo ka caawiya inay dareento fiicnaan? Fikradahayaga ugu horreeya had iyo jeer ma shaqeeyaan. Maxaad samayn kartaa haddii xalkani shaqayn waayo? Saaxiib Dulqaad Dhibaato Xal Xaalad Heshiis Raali gelin Wadashaqayn Xushmad Awood Faa'iido Fikir Hakin Fikir Qorshe Cadaalad Cadaalad daro ISKAASHI LA SAMEE QOYSASKA Qoysasku waxay saamaynta ugu weyn ku yeeshaan wanaagga caadifadda iyo koritaanka ilmahooda. Qoysaska la samee xiriir adag, kalsooni, iyo is-dhaafsi leh. Wax ka baro carruurta kale ee laga yaabo inay la jiraan qoyskooda iyo haddii dhibaatooyinka bulsheed ay ku soo socdaan guriga. U furnaanshaha hagaajinta taageeradaada si aad ugu darto xeeladaha xallinta dhibaatooyinka ee qoysku ku isticmaalo guriga. • Samayso wakhti aad kula kulanto qoysaska oo waydii sida qoyskoodu u muujiyo saaxiibtinimada uu u dhisto xiriirro. Ku dar falcelintaan waxyaabaha aad ka filayso carruurta. • Weydii qoysaska saaxiibtinimada carruurtooda iyo ka qaybgalka ciyaarta wadashaqaynta, kooxaha, iyo hawlaha bulshada. • Beddel tusaalooyinka xirfadaha saaxiibtinimo ee ilmahoodu ku muujiyay barnaamijkaaga, guriga, iyo bulshada dhexdeeda. • Ku martiqaad qoysaska inay la wadaagaan sida ay u taageeraan ilmahooda si ay u xalliyaan khilaafaadka carruurta kale. KA HADAL Markaad fiirineyso carruurta yar yar, waxaad inta badan arki doontaa inay qabaan dhibaatooyin badan oo soo noqnoqda. Tusaale ahaan, wadaagista waxyaabaha carruurtu ku ciyaarto, sabirka, iyo sida loo yeesho asxaab. Hal tusaale aan rabo inaan idiin sheego waa fikirad afar tallaabo leh oo dhibaatooyinka lagu xalliyo. Caruurta waxaad bari kartaa afartaa talaabo si ay u ilsticmaalaan markay dhibaato la kulmaan. 1. Talaabada koowaad waxaya tahay, inuu ilmaha iswaydiiyo “Waa maxay dhibaatadayda?” xeeladaan waxay caruurta ka caawinaysaa inay fahmaan marka hore, dhibaatada haysata waxay tahay. 2. Tallaabada labaad, waa inay ka fikiraan “Maxay yihiin waxyaabaha qaarkood aan ku xallin karo dhibaatadan?” xeeladaan waxay ku cawinaysaa caruruta inay ka fikiraan waxay u baahan yihiin inay sameeyaan si ay u xalliyaan dhibaatada haysata. 3. Tallaabada saddexaad waa inay caruurta ka fikiraraan “Maxaa dhici doona haddii aan isku dayo xalkan” xeeladaan waxay carruurta ka caawineysaa inay ka fikiraan hadduu xaalkaas wax tari karo saaxiibkood. Tusaale ahaan caruurta waxaad weydiin kartaa su’aal ah “Miyaad u maleyneysaa xalkan inay wax wanaagsan unoqoneyso saaxiibkaa?” 4. Kadib Tallaabada afaraad waxaa ladhahaa “Isku day”. Haddii ay shaqeyn waydo, caruurta ugu cel celi inay isku dayaan xeelado tii hore ka duwan. Iskuday Asiya Adam Agaasimaha Hope Academy ISKAASHI LA SAMEE QOYSASKA . • Dhaqanka somaliyeed waa muhiim in caruurta lagula hadlo hadalo wanaagsan,inaad ilmaha jaceel siisid, inaad isku deydid inaa fahanto waxey dhahayaan, iyo inaad siiso tusaalooyin ay dhibaatooyinka kaga hortagi karaan. • Sido kale, waa dhaqan soomaliyeed in caruurta lala wadaago sheekooyin ku sabsan nolosha waalidintooda ama macalimintooda markey caruur ahayeen, siday caruurta u tusaan inay fahmayaan shucuurteey darmeeyaan. 17XALLINTA DHIBAATADA - SOO SAARIDA 4 DHAQANGALI Carruurnimada hore Providerskooda waxay u baahan yihiin inay ku taageeraan carruurta xirfadaha ay barteen si ay ugu isticmaalaan fasalkooda. Aad ayey muhiim u tahay inay macallimiintu marka hore ka fikiraan dhibaatooyinka imaan kara. Tusaale ahaan, haddii aad ku aragto ilmo dhibaatooyin badan la kulmaya meesha blockska ah, ogoo inay ubaahan karaan inaad ku dhowaato si aad u siiso taageero. KA HADAL 3 P s U mahadnaqiddu waa hal dariiqo oo lagu dhiso adkeysiga. Hoos waxaa ku qoran siyaabo aad ugu dhaqmi karto dareenka yaabka, mahadnaqa, iyo qaddarinta waxyaabaha yaryar iyo kuwa waaweyn ee nolosha. • Joogtada: Ogow in arrimuhu aysan had iyo jeer sidan ahaan doonin. Noqo qof waqti ku xaddidan "Taasi maanta ayey dhacday. Berri wey ka duwanaan doontaa." • Baahinta: Ogow in wax walbo aysan qaldamin. Raadi wax wanaagsan. "Makiinada cabitaanka ayaa jabtay, laakiin midka gacanta wuu shaqeeyaa" ama "Ma aanan ka ilaalin Alex inuu riixo Tyra, laakiin waxaan u adeegsaday sanduuqa xalka si aan uga caawiyo Fatiha iyo Juan inay ka shaqeeyaan halgankooda ku aadan boombalada." • Shaqsiyadeed: Jooji inaad ka dhigto mid shakhsiyadeed. Waxyaabaha dhig micnahooda. "Waxaan qaatay maalin xun." "Waan ogahay sida loo xalliyo." Daryeelka iyo waxbaridda carruurta yaryar waa shaqo jidh ahaan iyo dareen ahaanba loo baahan yahay. Markaad wakhti qaadato si aad u barato dhaqamada adkaysiga iyo daryeelka naftaada, waxaad kordhin kartaa dareenka farxadda iyo qanacsanaanta. Shuurta wanaagsan waxay hagaajinayaan awooddaada inaad la kulanto walbahaar maalmeedka—sida dabeecadaha adag—oo leh naxariis badan, dulqaad, iyo ujeedo. Warka fiicani waa in dadku bilaabi karaan barashada adkaysi wakhti kasta; wuxuu ku horumaraa ku dhaqanka. Rajo wanaagsaniga waxay kaa caawin kartaa dhisidda adkaysiga! Halkan waxaa ah siyaabo aad uga fogaan karto fikradahaas xun ee noo diida hurdada habeenkii. 18XALLINTA DHIBAATADA - SOO SAARIDA 4 Fikradaha la Isku dayo Samee hadaf shaqsiyeed ama xusuusnow xeeladaha aad ku faraxsan tahay inaad isku daydo. DHAMMAAN ADIGA AYEY KUGU SAABSAN YIHIIN Dhisidda Adkaysi Siday U Shaqaysay? Qor wixii si fiican u shaqeeyay iyo sidaad dareentay markaad isku dayday. Ma jiraan wax aad jeceshahay inaad si ka duwan u samayso? Sidoo kale, taasna ku qor!Notes 19Next >